Pendidikan
Rektor UINSA Dikabarkan Mundur Pasca Demo Mahasiswa, Bukti Konkret Dinanti
Rektor UINSA Dikabarkan Mundur Pasca Demo Mahasiswa, Bukti Konkret Dinanti
Ketidakpastian menyelimuti Universitas Islam Negeri Sunan Ampel (UINSA) setelah seorang anggota Senat mengklaim bahwa Rektor UINSA, Prof. Akh. Muzakki, secara resmi telah mengundurkan diri. Kabar ini merebak di tengah gelombang demonstrasi mahasiswa yang menuntut berbagai perbaikan tata kelola kampus. Namun, pernyataan tersebut belum mendapat konfirmasi resmi dari pihak rektorat maupun Prof. Akh. Muzakki sendiri, memicu tuntutan mahasiswa agar bukti konkret pengunduran diri segera disajikan sebelum mereka menghentikan aksi boikot yang tengah berlangsung.
Situasi ini menciptakan tensi tinggi di lingkungan akademik, di mana mahasiswa tetap bersikukuh menunggu validasi resmi. Absennya pengumuman formal justru memperkuat skeptisisme mahasiswa yang merasa perlu jaminan bahwa tuntutan mereka benar-benar membuahkan hasil signifikan, bukan sekadar janji lisan.
Kronologi Demo dan Tuntutan Mahasiswa yang Mendesak
Demonstrasi mahasiswa UINSA telah berlangsung selama beberapa waktu terakhir, melibatkan ratusan bahkan ribuan mahasiswa yang menyuarakan ketidakpuasan terhadap sejumlah kebijakan dan kondisi di kampus. Aksi massa ini bermula dari akumulasi keluhan mengenai:
- Kenaikan Uang Kuliah Tunggal (UKT): Mahasiswa menyoroti kenaikan UKT yang dinilai tidak proporsional dan memberatkan, terutama di tengah kondisi ekonomi yang sulit.
- Transparansi Anggaran: Tuntutan agar pihak rektorat lebih transparan dalam pengelolaan dana operasional dan alokasi anggaran pembangunan fasilitas kampus.
- Kualitas Fasilitas dan Layanan Akademik: Kritik terhadap kondisi fasilitas perkuliahan, perpustakaan, hingga pelayanan administrasi yang dianggap belum optimal dan tidak sebanding dengan biaya yang dikeluarkan mahasiswa.
- Dugaan Nepotisme dan Korupsi: Beberapa mahasiswa juga sempat menyinggung isu-isu sensitif terkait praktik nepotisme atau dugaan penyelewengan di lingkungan internal kampus, meski belum ada bukti konkret yang dipublikasikan secara luas.
Puncak dari kegeraman mahasiswa adalah aksi boikot kelas dan kegiatan akademik, sebuah langkah drastis yang menunjukkan keseriusan mereka dalam mendesak perubahan. Pernyataan anggota Senat mengenai pengunduran diri rektor, meskipun melegakan bagi sebagian, justru memicu reaksi hati-hati dari mahasiswa yang tidak ingin kecolongan lagi.
Pernyataan Anggota Senat dan Ketiadaan Konfirmasi Resmi
Seorang anggota Senat UINSA, yang identitasnya tidak disebutkan secara spesifik dalam sumber awal, menjadi pihak pertama yang mengindikasikan adanya pengunduran diri Prof. Akh. Muzakki. Pernyataan dari internal lembaga sekelas Senat tentu memiliki bobot tersendiri, mengingat Senat memiliki peran penting dalam pengawasan dan pertimbangan kebijakan universitas, termasuk isu-isu kepemimpinan.
Namun, hingga saat artikel ini ditulis, belum ada surat keputusan resmi, konferensi pers, atau pengumuman di kanal-kanal komunikasi resmi UINSA yang mengonfirmasi kabar tersebut. Ketiadaan konfirmasi ini memicu berbagai spekulasi. Apakah proses pengunduran diri masih dalam tahap internal? Atau adakah dinamika lain yang membuat pengumuman tertunda? Mahasiswa menekankan bahwa selama belum ada bukti tertulis atau pernyataan resmi dari rektorat atau Kementerian Agama, aksi boikot dan tuntutan mereka akan terus berlanjut. Mereka meminta bukti yang tak terbantahkan, seperti surat pengunduran diri atau pengumuman resmi dari otoritas yang berwenang, untuk memastikan bahwa keputusan tersebut final dan bukan sekadar langkah menenangkan sementara.
Implikasi Pengunduran Diri dan Masa Depan UINSA
Jika kabar pengunduran diri Prof. Akh. Muzakki benar adanya, ini akan membawa implikasi signifikan bagi UINSA. Perguruan tinggi negeri membutuhkan stabilitas kepemimpinan untuk menjalankan roda akademik dan administrasi secara efektif. Beberapa potensi dampak yang mungkin terjadi meliputi:
- Kekosongan Kepemimpinan: Akan ada masa transisi yang memerlukan penunjukan pelaksana tugas (Plt.) rektor atau penjabat rektor sementara.
- Proses Seleksi Rektor Baru: UINSA akan memulai proses panjang pemilihan rektor baru yang melibatkan Senat, Kementerian Agama, dan berbagai elemen kampus lainnya. Proses ini bisa memakan waktu berbulan-bulan.
- Perbaikan Hubungan dengan Mahasiswa: Kepemimpinan baru akan dihadapkan pada tugas berat untuk memulihkan kepercayaan mahasiswa dan menciptakan iklim komunikasi yang lebih baik.
- Stabilitas Kebijakan: Pengunduran diri rektor bisa berarti peninjauan ulang terhadap kebijakan-kebijakan yang telah atau akan diterapkan, berpotensi mengubah arah strategis kampus.
Situasi ini juga menjadi pelajaran berharga tentang pentingnya tata kelola perguruan tinggi yang transparan dan akuntabel. Mahasiswa, sebagai salah satu pemangku kepentingan utama, memiliki hak dan peran krusial dalam mengawasi dan menyuarakan aspirasi demi kemajuan institusi pendidikan mereka.
Peran Mahasiswa dalam Pengawasan Tata Kelola Universitas
Kasus UINSA ini secara jelas menyoroti peran vital mahasiswa sebagai pilar pengawasan dalam tata kelola universitas. Aksi-aksi protes yang mereka lakukan, meskipun kadang menimbulkan ketidaknyamanan, merupakan manifestasi dari kepedulian terhadap kualitas pendidikan dan integritas institusi. Melalui desakan dan boikot, mahasiswa berhasil menarik perhatian publik dan pihak berwenang terhadap isu-isu krusial yang mungkin terabaikan.
Keberanian mahasiswa menuntut bukti nyata atas pengunduran diri rektor menunjukkan tingkat kedewasaan mereka dalam menghadapi isu-isu kepemimpinan. Ini bukan sekadar mencari ‘kemenangan’, melainkan memastikan bahwa setiap keputusan memiliki dasar hukum dan moral yang kuat. Insiden ini menegaskan bahwa suara mahasiswa adalah kekuatan yang signifikan dalam membentuk arah dan kebijakan perguruan tinggi di Indonesia, mendorong akuntabilitas dan transparansi sebagai fondasi utama pendidikan berkualitas.
Pendidikan
Guru Anggota NUTP Kini Nikmati Potongan Tiket Batik Air, Dukungan Kesejahteraan Pendidik
KOTA BHARU – Lebih dari 230.000 anggota Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) di seluruh Malaysia kini berpeluang menikmati potongan harga khusus untuk tiket penerbangan Batik Air Malaysia. Kemitraan strategis ini terwujud melalui penandatanganan Memorandum Persefahaman (MoU) yang baru saja diteken, menandai langkah signifikan dalam upaya peningkatan kesejahteraan para pendidik di tanah air. Kesepakatan ini diharapkan dapat meringankan beban biaya perjalanan bagi guru, baik untuk keperluan pribadi maupun profesional.
MoU antara NUTP, organisasi guru terbesar di Malaysia, dengan Batik Air Malaysia, maskapai penerbangan terkemuka, membuka akses bagi para guru untuk mendapatkan tarif khusus yang lebih kompetitif. Potongan harga ini berlaku untuk berbagai rute domestik dan internasional yang dilayani oleh Batik Air, memberikan fleksibilitas lebih bagi anggota NUTP untuk merencanakan perjalanan mereka. Ini mencakup potensi perjalanan untuk liburan keluarga, kunjungan ke kampung halaman, atau bahkan menghadiri seminar dan konferensi pendidikan di lokasi yang berbeda.
Ketua NUTP menekankan bahwa inisiatif ini merupakan bagian dari komitmen berkelanjutan kesatuan untuk memperjuangkan hak dan kesejahteraan anggotanya. "Kami memahami bahwa para guru memikul tanggung jawab besar dalam membentuk masa depan bangsa. Dengan kemitraan ini, kami berharap dapat memberikan apresiasi nyata dan mengurangi beban finansial mereka, khususnya dalam hal biaya transportasi udara," ujarnya.
Sementara itu, pihak manajemen Batik Air Malaysia menyambut baik kolaborasi ini sebagai bentuk kontribusi perusahaan terhadap masyarakat, khususnya komunitas pendidik. "Batik Air bangga dapat mendukung para pahlawan tanpa tanda jasa. Kami melihat ini sebagai kesempatan untuk berinvestasi pada masa depan Malaysia dengan memfasilitasi perjalanan bagi mereka yang mendidik generasi penerus," kata perwakilan maskapai. Kemitraan ini juga diharapkan dapat memperluas jangkauan pasar Batik Air ke segmen yang stabil dan profesional.
Manfaat Nyata bagi Anggota NUTP
Kemitraan ini membawa serangkaian manfaat langsung bagi setiap anggota NUTP. Bukan hanya sekadar potongan harga, tetapi juga kemudahan akses untuk mobilitas yang lebih baik.
- Penghematan Biaya Perjalanan: Diskon khusus berarti anggota dapat mengalokasikan dana yang dihemat untuk keperluan lain, meningkatkan daya beli mereka.
- Fleksibilitas Mobilitas: Memudahkan guru yang bertugas jauh dari keluarga untuk pulang, atau menghadiri acara-acara penting tanpa terbebani biaya tinggi.
- Akses ke Destinasi Luas: Dengan jaringan rute Batik Air yang komprehensif, anggota NUTP kini memiliki lebih banyak pilihan destinasi domestik maupun internasional dengan harga terjangkau.
- Dukungan Profesional: Memungkinkan guru untuk lebih sering mengikuti pelatihan, lokakarya, atau konferensi di luar kota tanpa menambah beban finansial yang signifikan.
Pentingnya Kesejahteraan Guru
Inisiatif seperti kemitraan dengan Batik Air ini menggarisbawahi pentingnya kesejahteraan guru dalam ekosistem pendidikan. Guru yang merasa dihargai dan memiliki akses ke berbagai fasilitas pendukung cenderung memiliki moral yang lebih tinggi, yang pada gilirannya berdampak positif pada kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas. Berbagai studi telah menunjukkan korelasi kuat antara kepuasan kerja guru dengan retensi dan kinerja siswa. Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) secara konsisten mengadvokasi kebijakan dan program yang berpihak pada peningkatan taraf hidup dan kondisi kerja para pendidik.
Langkah ini sejalan dengan berbagai inisiatif sebelumnya yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan pendidik, serupa dengan program insentif perjalanan yang pernah kami ulas dalam artikel "Meningkatkan Insentif Pendidik: Studi Kasus Global". Kolaborasi seperti ini menunjukkan bagaimana sektor swasta dapat berperan aktif dalam mendukung misi sosial-ekonomi pemerintah dan organisasi non-pemerintah.
Kolaborasi Strategis untuk Masa Depan
Penandatanganan MoU ini bukan hanya sekadar kesepakatan diskon, melainkan sebuah model kolaborasi strategis yang dapat dicontoh oleh sektor lain. Ini menunjukkan potensi sinergi antara organisasi profesi dan korporasi untuk menciptakan nilai tambah bagi anggota dan masyarakat luas. Di masa depan, tidak menutup kemungkinan kemitraan serupa akan diperluas untuk mencakup sektor-sektor lain yang relevan dengan kebutuhan guru, seperti akomodasi, asuransi, atau program pengembangan profesional.
Cara Mengklaim Potongan Harga (Panduan Singkat)
Anggota NUTP yang ingin menikmati fasilitas ini disarankan untuk mengikuti prosedur yang akan diumumkan secara resmi. Umumnya, proses klaim akan melibatkan verifikasi keanggotaan melalui portal khusus atau kode promosi yang disediakan. NUTP akan memberikan panduan detail mengenai cara pemesanan, syarat dan ketentuan yang berlaku, serta periode promo yang dapat dimanfaatkan. Pastikan untuk selalu memeriksa informasi terbaru dari saluran komunikasi resmi NUTP dan Batik Air Malaysia agar tidak melewatkan kesempatan berharga ini.
Pendidikan
Densus 88 Dukung Penuh Pembatasan Gawai di Pesantren: Bentengi Generasi Muda dari Radikalisasi
Densus 88 Dukung Penuh Pembatasan Gawai di Pesantren: Bentengi Generasi Muda dari Radikalisasi
Densus 88 Anti-teror Polri secara tegas menyatakan dukungan penuhnya terhadap Kementerian Agama (Kemenag) terkait penerbitan Surat Edaran (SE) Nomor 19 Tahun 2026. Regulasi ini berfokus pada pembatasan penggunaan gawai atau perangkat elektronik cerdas di lingkungan pendidikan, khususnya pesantren, dengan tujuan utama melindungi generasi muda dari paparan dan pengaruh radikalisasi. Langkah strategis ini mencerminkan keseriusan pemerintah dalam membentengi pelajar dari ancaman ideologi ekstremisme yang semakin meresahkan, terutama melalui platform digital yang mudah diakses.
Pernyataan dukungan dari unit antiteror paling elit di Indonesia ini menggarisbawahi urgensi pembatasan gawai. Densus 88 melihat gawai bukan hanya sebagai alat komunikasi atau sumber informasi, melainkan juga sebagai pintu masuk potensial bagi paham-paham yang bertentangan dengan Pancasila dan nilai-nilai kebangsaan. Pengawasan yang lebih ketat terhadap penggunaan perangkat ini diharapkan dapat memutus rantai penyebaran narasi radikal yang seringkali menyasar kelompok usia rentan di lingkungan pendidikan.
Ancaman Radikalisasi Digital dan Peran Kritis Gawai
Penyebaran ideologi radikal melalui media daring telah menjadi tantangan serius bagi keamanan nasional. Kelompok-kelompok ekstremis secara aktif memanfaatkan berbagai platform digital, termasuk media sosial dan aplikasi pesan instan, untuk merekrut anggota baru serta menyebarkan propaganda kebencian. Peserta didik, khususnya yang masih dalam masa pencarian jati diri, kerap menjadi target empuk karena kurangnya filter informasi dan kemampuan kritis dalam menyaring konten.
Keterlibatan Densus 88 dalam mendukung kebijakan pembatasan gawai ini tidak terlepas dari pengalaman pahit beberapa kasus di masa lalu. Salah satunya adalah kasus yang menimpa siswa di SMA 72 Jakarta, yang mencuat ke publik dan menjadi pengingat konkret betapa rentannya lingkungan pendidikan terhadap infiltrasi paham radikal. Kasus tersebut menunjukkan bahwa ancaman ini tidak mengenal batas institusi, baik pesantren maupun sekolah umum, sehingga memerlukan langkah antisipatif yang komprehensif.
“Kami melihat adanya pola rekrutmen dan indoktrinasi yang kini banyak beralih ke ranah digital. Gawai menjadi medium utama penyebaran ideologi yang menyimpang,” ujar salah satu perwakilan Densus 88. “Oleh karena itu, kebijakan Kemenag ini merupakan langkah proaktif yang kami nilai sangat tepat untuk meminimalisir risiko tersebut di institusi pendidikan, tempat para generasi penerus bangsa dibina.”
Implikasi Kebijakan dan Harapan Pencegahan Radikalisasi
Surat Edaran Kemenag Nomor 19 Tahun 2026 tidak hanya tentang pelarangan, melainkan juga upaya menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih kondusif dan aman. Pembatasan gawai diharapkan mampu mengembalikan fokus pelajar pada kegiatan belajar mengajar, interaksi sosial langsung, serta pendalaman nilai-nilai agama dan kebangsaan secara intensif. Kebijakan ini juga mendorong peran serta aktif dari seluruh elemen pendidikan, mulai dari pengelola pesantren, guru, hingga orang tua, untuk bekerja sama menciptakan lingkungan yang steril dari pengaruh radikalisasi.
Beberapa poin penting yang menjadi harapan dari kebijakan pembatasan gawai ini antara lain:
- Menciptakan lingkungan belajar yang lebih fokus dan terhindar dari distraksi digital.
- Mengurangi paparan siswa terhadap konten-konten negatif, termasuk ideologi radikal dan berita palsu.
- Mendorong interaksi sosial dan komunikasi interpersonal yang lebih sehat antar sesama pelajar dan pengajar.
- Meningkatkan pengawasan dan bimbingan moral serta keagamaan secara langsung oleh para ustaz/ustazah dan guru.
- Membangun benteng ideologi yang kuat pada diri santri dan siswa, sesuai nilai-nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika.
Langkah ini merupakan bagian integral dari strategi pencegahan terorisme yang lebih luas, melibatkan pendekatan soft power di sektor pendidikan. Dengan membatasi akses gawai yang tidak terkontrol, pemerintah berharap dapat menanamkan kesadaran dan ketahanan diri pada generasi muda sejak dini, sehingga mereka tidak mudah terjerumus pada ajaran-ajaran sesat yang mengancam persatuan dan kesatuan bangsa.
Sinergi Lintas Sektor Mengawal Masa Depan Bangsa
Dukungan Densus 88 terhadap kebijakan Kemenag menegaskan adanya sinergi lintas sektor dalam menjaga kedaulatan ideologi bangsa. Ini bukan semata-mata tugas institusi keamanan, melainkan tanggung jawab bersama yang melibatkan lembaga pendidikan, masyarakat, dan keluarga. Kolaborasi antara aparat keamanan dan pemangku kepentingan di bidang pendidikan menjadi kunci untuk memastikan implementasi kebijakan berjalan efektif dan mencapai tujuannya.
Pemerintah menyadari bahwa pembatasan gawai di lingkungan pendidikan memerlukan sosialisasi dan pemahaman yang mendalam dari semua pihak. Edukasi mengenai bahaya radikalisme digital dan pentingnya filterisasi informasi menjadi sangat krusial agar kebijakan ini tidak hanya dipahami sebagai larangan semata, melainkan sebagai upaya perlindungan yang konstruktif. Dengan demikian, pesantren dan institusi pendidikan lainnya dapat terus berperan sebagai garda terdepan dalam mencetak generasi penerus yang cerdas, berakhlak mulia, dan berwawasan kebangsaan yang kokoh.
Pendidikan
MagangHub Batch 2 Angkatan II Resmi Dimulai, Kemnaker Pacu Kompetensi Kerja Nasional
MagangHub Batch 2 Angkatan II Resmi Dimulai, Kemnaker Pacu Kompetensi Kerja Nasional
Program Pemagangan Nasional (MagangHub) Batch 2 Angkatan II Tahun 2026 secara resmi telah memulai pelaksanaannya pada hari Senin, 21 September 2026. Inisiatif strategis dari Kementerian Ketenagakerjaan (Kemnaker) ini bertujuan utama untuk membekali talenta muda Indonesia dengan pengalaman kerja yang relevan serta meningkatkan kompetensi yang esensial di era pasar kerja yang dinamis.
Pembukaan MagangHub Batch 2 Angkatan II ini menandai komitmen berkelanjutan pemerintah dalam mengatasi tantangan kesenjangan keterampilan (skill gap) dan mempersiapkan angkatan kerja yang berdaya saing global. Kemnaker menaruh harapan besar bahwa melalui program ini, para peserta dapat mengaplikasikan teori yang telah dipelajari, beradaptasi dengan lingkungan kerja profesional, dan mengembangkan jaringan yang berharga untuk karir masa depan mereka.
Mengatasi Kesenjangan Keterampilan dengan Magang Terstruktur
Dalam lanskap ketenagakerjaan modern, kemampuan adaptasi dan relevansi keterampilan menjadi krusial. Program MagangHub, khususnya Angkatan II Batch 2 ini, dirancang untuk menjadi jembatan antara dunia pendidikan dan industri. Ini bukan sekadar program magang biasa, melainkan sebuah inisiatif terstruktur yang menekankan pada pengembangan kompetensi spesifik yang dibutuhkan oleh pasar. Berbagai sektor industri, mulai dari teknologi digital, manufaktur, jasa, hingga ekonomi kreatif, terlibat aktif dalam menyediakan posisi magang yang relevan.
- Pengalaman Kerja Nyata: Peserta akan terlibat langsung dalam proyek-proyek riil, memberikan mereka pemahaman mendalam tentang operasional perusahaan.
- Mentorship Profesional: Disediakan pendampingan oleh mentor berpengalaman dari industri, memastikan proses belajar yang efektif dan terarah.
- Pengembangan Soft Skills dan Hard Skills: Program ini tidak hanya fokus pada keahlian teknis, tetapi juga soft skills seperti komunikasi, kerja tim, dan pemecahan masalah.
- Jaringan Profesional: Memberikan kesempatan untuk membangun koneksi dengan para profesional dan pemimpin industri, membuka pintu bagi peluang karir di masa depan.
Menurut pernyataan tidak langsung dari Kemnaker, pelaksanaan MagangHub merupakan salah satu pilar utama dalam strategi pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) nasional. Program ini diharapkan dapat menjadi katalisator bagi transformasi angkatan kerja Indonesia menjadi lebih produktif dan inovatif.
Dampak Jangka Panjang bagi Angkatan Kerja dan Industri
Pelaksanaan MagangHub Batch 2 Angkatan II bukan hanya membawa manfaat individual bagi para peserta, tetapi juga dampak signifikan bagi ekosistem ketenagakerjaan secara keseluruhan. Bagi industri, program ini menjadi sumber talenta muda yang segar, berpotensi menjadi karyawan tetap yang sudah terbiasa dengan budaya kerja perusahaan. Ini juga mengurangi biaya rekrutmen dan pelatihan jangka panjang.
Di sisi lain, bagi negara, MagangHub berkontribusi pada penurunan tingkat pengangguran kaum muda dan peningkatan kualitas angkatan kerja nasional. Data dari survei angkatan kerja menunjukkan bahwa lulusan program magang memiliki tingkat serapan kerja yang lebih tinggi dibandingkan dengan mereka yang tidak memiliki pengalaman magang terstruktur.
Inisiatif ini merupakan kelanjutan dari kesuksesan batch sebelumnya, di mana ribuan peserta telah berhasil mendapatkan penempatan kerja permanen atau melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi dengan bekal pengalaman yang kuat. Kemnaker berkomitmen untuk terus mengevaluasi dan meningkatkan kualitas program ini agar semakin relevan dengan kebutuhan pasar.
Untuk informasi lebih lanjut mengenai program pemagangan dan inisiatif ketenagakerjaan lainnya, masyarakat dapat mengakses portal resmi Kemnaker atau platform terkait. Salah satu upaya Kemnaker dalam memperkuat informasi pasar kerja adalah melalui pusat informasi yang terus diperbarui. Kunjungi laman informasi program Kemnaker untuk detail lebih lanjut.
Tantangan dan Harapan ke Depan
Meskipun memiliki potensi besar, program pemagangan juga menghadapi tantangan, termasuk memastikan ketersediaan tempat magang yang berkualitas dan relevan di seluruh wilayah, serta menyeimbangkan antara kebutuhan perusahaan dan aspirasi peserta. Kemnaker secara aktif bekerja sama dengan berbagai pihak, termasuk asosiasi industri dan lembaga pendidikan, untuk memperluas jangkauan dan meningkatkan standar program ini.
Dengan dimulainya MagangHub Batch 2 Angkatan II ini, harapan besar tertumpu pada terlahirnya generasi profesional muda yang tidak hanya kompeten secara teknis, tetapi juga memiliki etos kerja, adaptabilitas, dan integritas tinggi. Ini adalah investasi jangka panjang untuk masa depan ekonomi dan sosial Indonesia yang lebih tangguh dan berdaya saing.
-
Daerah6 bulan agoSoal Penertiban Dishub Samarinda, Berita Media Online Indcyber Menuduh dan Mengandung Fitnah..?
-
Teknologi7 bulan agoWaspada Penipuan Top Up Free Fire Jelang THR, Kenali Ciri Platform Palsu dan Cara Aman Transaksi
-
Pemerintah7 bulan agoDPR RI Desak Tangsel Integrasikan Layanan Perizinan dan Pembiayaan UMKM
-
Daerah7 bulan agoBupati Bandung Tegaskan Larangan Keras Penggunaan Mobil Dinas untuk Mudik Lebaran ASN 2026
-
Pemerintah5 bulan agoTuduhan Pelecehan Seksual Mantan Staf Guncang Kampanye Gubernur Eric Swalwell di California
-
Hukum & Kriminal4 bulan agoNadiem Makarim Alih Status Tahanan Rumah Mulai 2026: Putusan Kontroversial Majelis Hakim
-
Olahraga7 bulan agoAnalisis Mendalam: Layakkah Joao Pedro Disandingkan dengan Haaland dan Mbappe?
-
Hukum & Kriminal7 bulan agoFBI Geledah Kediaman dan Kantor Kepala LAUSD Alberto Carvalho, Selidiki Kontrak Teknologi $6 Juta
